（一）个人基本情况

许闽广,男，汉族，中共党员(政治面貌)，出生于1972年1月，广东省普宁市人，生理学专业硕士，副教授职称，研究领域为心血管生理，现就职于海南医学院。

（二）教育背景：

1990年9月至1995年7月，就读于海南医学院临床医学专业，获学士学位；

2004年9月至2007年7月，就读于山西医科大学心血管专业，获硕士学位；

（三）所获荣誉

2003年，海南医学院多媒体教材（软件）评比大赛（CAI教材类）三等奖 第1完成人，海南医学院，2003年9月  

2003年，海南省第十届多媒体教材（软件）评比（CAI类）三等奖《尿生成与排出》第1完成人，海南省教育厅，2003年8月  

1999年， 海南省电教教材评比二等奖 第3完成人，海南省教育厅，1999年12月

1996年，海南医学院优秀教学成果奖《开辟第二课堂——生理学园地》鼓励奖，海南医学院，1996年7月

（四）教学与科研成果

1、主持的项目

2、代表性论文/专著、参编教材等

1）利用BLACKBOARD构建生理学网络课程 2006.04.20 中国医学教育技术 2006.04.20; 14(3): 170-171

2）浅谈教学秘书必备的素质与能力 2003.05 中国教育理论杂志2003.05总第23期

3）利用Visual Foxpro6.0开发生理学试题库管理系统 2002.02.05 医学信息(西安) 2002.02.05; 15(2): 118-119

4）神经生理学多媒体课件动画的制作 2000.09.20 中国医学教育技术 2000.09.20; 14(3): 170-171

5）如何提高实验教学质量 2005.12 海南大学学报自然科学版 2005.12；23（4）：366-368

6）实验生理科学实验教学改革初探 2004.6 海南大学学报自然科学版 2004.6；22（2）：188-190

7）两种微机生物信号实验系统的比较 2002.09.30 海南医学院学报 2002.09.30; 8(3): 183-184

8）神经生理学多媒体课件的制作、应用和思考; 2000.10.08 生理通讯 2000.10.08; 19(S4): 194-195

9）校外与校内生理学考题质量分析 1998.12.30 海南医学院学报 1998.12.30; 4(4): 183-185

10）考试成绩的综合分析 1996年04期 海南医学院学报 1996年04期

11）开展生理学课程建设的几点体会 1999年 中国高等教育研究进展 当代中国出版社 1999年

12）谈谈备课和授课 2000.03.30 海南医学院学报 2000.03.30; 6(1): 50-51

（五）学术经历及社会服务

1、工作经历

1995年7月-2000年10月 海南医学院生理教研室 生理学教学和科研 助教

2000年11月-2006年8月 海南医学院生理教研室 生理学教学和科研 讲师

2006年9月-至今 海南医学院生理教研室 生理学教学和科研 副教授

2、海外经历 

无

3、学术团体兼职情况

曾任海南省生理科学学会第四届理事会秘书（2002.7-2006.7）

4、期刊杂志兼职情况 

无

5、其他学术经历或社会服务经历  

无