（一）个人基本情况

曾玉，女，汉族，中共党员，出生于1981年11月，海南省海口市人，动物学专业硕士，实验师职称，研究领域为基础医学，现就职于海南医学院基础医学与生命科学学院。

ZengYu,female,Han Nationality, Member of the Communist Party of China, born in Haikou City, Hainan Province in November 1981, Master of Zoology, professional title of laboratory scientist, research field is basic medicine, now working in the College of Basic Medicine and Life Science of Hainan Medical University.

（二）教育背景：

1、2002年9月至2006年9月，就读于山东师范大学生命科学学院生物科学专业，获学士学位；

2、2007年9月至2010年6月，就读于海南师范大学生命科学学院动物学专业，获硕士学位。

（三）所获荣誉

1、所带班级10护专（1）班获“省五四红旗团支部”称号，省部级，2012年5月；

2、所带班级10护专（1）班获省“十佳文明班级”称号，省部级，2012年6月；

3、海医第三届辅导员职业技能大赛三等奖，校级2014年3月；

4、海医“核心观 中国梦”书法绘画大赛教工组绘画二等奖，校级2014年12月；

5、 海医“核心观 中国梦”书法绘画大赛教工组绘画三等奖，校级，2014年12月；

6、2017届毕业生“最喜爱的辅导员”校级，2017年6月。

（四）教学与科研成果

1、主持的项目

（1）海南医学院教育科研课题，“新冠”疫情下思政教育融入形态学实验课程的探索HYYB202170，课题负责人，2021/8/1 -2023/7/31；

（2）2022 年度海南省高等学校教育教学改革研究自筹项目，“新冠”疫情下思政教育融入形态学实验课程的探索Hnjgzc2022-29，课题负责人，2022/1/1- 2024/12/1；

（3）大学生创新训练项目，疫情影响下医学生动物实验心理变化及对策研究x202111810131，课题指导老师，2021/4/1-2022/12/1；

（4）大学生创新训练项目，大学生学习动力的研究HYCX2016088，课题指导老师，2016/11/1- 2017/12/1；

（5）大学生创新训练项目，医学类高校实验室安全状况的调查分析及安全活动月的开展202211810008，课题指导老师，2022/11/1- 2024/12；

（6）海南医学院教育科研课题，“微时代”下辅导员工作的挑战和策略探析HYP201721，课题负责人，2017/6/1-2019/6/30；

（7）海南医学院2016年度马克思主义理论学科研究课题，高等医学院校学生学习动力研究----以海南医学院为例QMY  KYLX201609，课题负责人，2016/12-2018/12；

（8）海南省自然科学基金青年基金项目，参与者，雏鸡与幼鼠毛细胞的再生与听力修复研究319QN238，2019年3月27日-2021年12月31日

2、代表性论文/专著、参编教材等

[1]曾玉,张信文,朱光剑,巩艳艳,杨剑,张礼标.地标对犬蝠空间记忆的影响(英文)[J].动物学研究,2010,31(02):163-168.

[2]曾玉,张信文,朱光剑,洪体玉,杨剑,张光良,巩艳艳,张礼标.犬蝠对不同浓度香蕉汁的选择[J].兽类学报,2010,30(03):264-269.

[3]曾玉,王文鲜,张园,李德伟,梁素娟,张信文.致聋对鸣禽鸣唱行为的影响[J].生物学通报,2009,44(07):4-6.

[4]曾玉,艾竹君,王康妮, 吕倜然, 冯婥姬,曾美婷.辅导员视觉下的医学生学习动力问题探析——以海南医学院为例[J]..现代职业教育,2017(21):5-7.

[5]艾竹君,曾玉(通讯作者),韩卓君,陈晓霞,李文硕,隋佳惠.大学生学习动力的现状调查与提高途径探析——以海南省四大高校为例[J].新西部,2017(31):50-51.

[6]曾玉,王晖慧, 吕倜然,曾美婷,谢君君.“微时代”下大学生思想政治工作的思考[J].新西部,2018(20):119-120.

[7]吴岩，曾玉（通讯作者）.临床病例诊断中HE染色方法的应用分析[J]. 养生保健指南，2019，26：79.

[8]曾玉，江朝娜，符碧薇，吴岩.医学形态学实验室安全教育与管理体系研究[J].教育与学习,2021. 7,188-189.

[9]王志龙，徐振源，陈运码，唐可，曾玉（通讯作者）. 疫情”下医学生动物实验心理变化及对策——以海南医学院为例[J]. 医学研究, 2022, 4(9)：273-274.

参编教材：《形态学实验教程》，编者，科学出版社，2022年12月（ISBN978-7-03-073900-1）。

（五）学术经历及社会服务

1、工作经历

2010年6月至2013年6月，任海南医学院助教；

2013年6月至2019年11月，任海南医学院讲师；

2019年12月至今，任海南医学院实验师。