发布日期:2022-06-02 浏览次数:
药学专业简介
一、概况
海南医学院药学院始建于2001年,前身为药学系,2010年更名为药学院。2001年设立药学本科专业,2007年设立中药学本科专业,2017年设立海洋药学本科专业,2018年设立临床药学本科专业,共4个本科专业,其中药学专业为国家级特色专业,承担国家级专业综合改革试点项目。2014年完成全国药学本科专业认证试点,获批6年认证有效期。在校全日制本科生800余人,研究生66人。
二、教学与科研平台
学院现设有天然药物化学、药物化学、药物分析、药理学等11个教研室和药学与化学两个教学实验中心。拥有1个国家认证的研究中心(海南省药物安全性评价研究中心),2个省级重点实验室及1个市级重点实验室(海南省热带药用植物研究开发重点实验室、海南省药物临床前药理毒理学研究重点实验室、海口市黎族医药重点实验室);1个药学一级学科硕士点。经过17年的建设与发展,药学院已逐步建成以药学学科群为优势和特色,以中药学、海洋药学和临床药学学科群为基础和支撑,在国内具有热带特色和一定学术影响力的教学研究型学院。
三、人才培养与教学科研成果
我院教职工总人数93人,正高27人,副高29人,博士达40%,硕士以上学历80人,硕博比为86%。今年有2人参加人才评定,其中认定领军人才1名,优秀人才1名。目前C类人才4人,D类人才5人,拔尖人才2人。拥有CFDA新药审评专家及GLP认证检查员1人,海南省突出贡献优秀专家2人,海南省优秀科技工作者1人,“海南省五四青年奖章”获得者2人。
建院以来,教学科研取得丰硕成果。教学方面,获海南省教学成果一等奖1项;学生获得国家级奖励20余项。科研方面,主持省部级及以上科研项目102项(国家级项目34项),科研经费达两千万元;获海南省科技进步奖一等奖1项,三等奖1项;发表SCI论文130余篇,授权国家发明专利23项。出版专著16部。
学院建立与建设始终着眼于国家的重大科技与人才需求,立足服务海南地方经济与社会发展,围绕南药黎药展开研究,展现热带药学特色。目前是海南省大学生校外药学专业实践基地、海南省非物质文化遗产传承基地(黎族医药)。随着海南自贸区(港)的建设,学院将进一步解放思想,破解发展中的难题,推动学院更好更快的发展,努力提升药学学科在国内的地位和影响力。
四、专业特色与优势
(1)药物化学
研究领域:在化学和生物学基础上,发现、修饰和优化先导化合物,从分子水平上揭示药物及具有生理活性物质的作用机理。研究特色:充分利用海南省热带药用资源优势,以南药、黎药、海洋药物所含活性物质为对象,通过提取分离、结构修饰、药效与机制研究,研制新药。方向优势:在热带药用植物抗糖尿病活性物质及作用机制研究方面优势显著,研究水平处于国内较高水平,发现具有新药开发价值的先导化合物10余个,符合5类新药申报的高良姜有效部位1个。
(2)药理学
研究领域:开展药物药效学研究、毒性评价及其药理机制,并致力于应用研究。研究特色:一方面,本方向运用现代药理学方法进行抗肿瘤、抗骨质疏松、抗紫外损伤、镇痛等药效学研究,并从细胞及分子水平探讨其作用机制,另一方面进行药物毒理学研究,对药物安全性进行综合评价。方向优势:具备药理、毒理及作用机制研究系统、标准化研究体系和先进实验设施设备,为进行药物研发和成果转化创建了良好平台,拥有多个国家创新药临床前研究的成功经验。
(3)药物分析
研究领域:应用现代科学的新理论、新方法和新技术,解决药物研发、生产和使用过程中的药品质量控制问题。研究特色:以能体现中医药优势和特色又与国际接轨的中药安全性与有效性的评价方法体系,从中药材到中成药的药效物质基础、作用机理、毒副作用及有害物质等与质量有关的问题进行全面深入系统的研究。方向优势:建立基于UPLC-MS、UPLC-MS/MS、HPLC-UV等多种分析检测技术整合的药物分析新技术用于药物的质量控制研究。近五年在J Pharm Biomed Anal等杂志上发表学术论文50余篇;学科成员75%有博士学位。
(4)药剂学
研究领域:开展新剂型、新产品开发,并进行相关质量标准研究。研究特色:主要围绕海南特色资源(植物、动物)的开发利用展开研究,在中药的剂型现代化方面,开展高效、速效和缓释中药制剂的研究;应用中药制剂的手段进行符合申报技术要求健康产品的开发(食品、饮料、化妆品、保鲜剂等)。方向优势:中药制剂的缓释研究起步较早,在国内有一定影响力;南药资源健康产品的开发有利于支撑海南日益发展的健康产业,研发的产品“美无缺植萃清颜化妆品系列”已在市场上产生重要影响。
(5)生药学
研究领域:海南热带生药资源的调查、监测、分类及药材品质评价等方面的研究。研究特色:传统与现代的研究方法相结合,充分利用海南丰富的热带生药资源,开展热带药用真菌分类、物种资源发掘,海南特色药材如益智、高良姜等种质资源的调查、监测及品质评价。方向优势:发挥海南热带资源优势,在特色资源如药用真菌的分类、物种资源发掘方面,在国内外已经有一定影响力,现已发现并正式发表真菌新属2个,新种18个,中国新记录种2个,新组合7个。
五、主要导师介绍
1、 张俊清
二级教授,博士,教育部药学类教指委委员。国务院特殊津贴专家。海南省领军人物。海南医学院药学院院长,海南省热带药用植物研究开发重点实验室主任。药学省级重点学科带头人,药学国家级一流专业建设点项目负责人。一直致力于南药黎药研究,对于益智、高良姜、裸花紫珠、胆木等南药黎药的开发利用进行研究取得许多成果。主持国家科技支撑计划子课题、国家自然科学基金及海南省重大专项等近20项,获海南省科技进步一等奖一项、二等奖2项、三等奖2项,参与申报国家药物发明专利近30项(授权4项)。发表论文70余篇(SCI收录20余篇)。主编出版专著4部。获海南省教学成果一等奖1项。
2、李友宾
博士,研究员。中国自然资源学会天然药物资源分会常委。毕业于中国药科大学。2013年进入海南医学院药学院工作。海南医学院药学院副院长。从事天然产物化学研究。国内外发表学术论文80多篇。主编专著2部。获省部级以上奖励6项。授权国家发明专利3项。致力于天然产物先导化合物的发现、合成、结构改造和新药研发。
3、黄凌
黄凌,教授/研究员,博士、硕士研究生导师,主要工作领域涉及临床前新药药效学筛选及安全性评价、临床药理学研究、药物代谢学研究。目前担任海南医学院海南省药物安全性评价中心副主任(主持全面工作),担任中国药理学会理事(全国一级学会)、中国毒理学会中药与天然药物毒理学会常委、中国药物代谢动力学会青年委员会常委、中国药理学会安全药理学会专业委员会委员、中国药物分析-药理学会理事、海南省博士协会副秘书长、海南省药学会理事。2020年入选“海南省领军人才”、获“南海名家”青年名家项目称号,2016 年入选海南省“515 人才工程”。主持国家自然科学基金3项、海南省社会发展专项1项(海南省重点科技项目)、主要负责海南省重大科技项目子项目1项。已授权国家发明专利4项,以通讯作者或第一作者发表科研论文40余篇,其中SCI 收录20余篇,发表中科院二区以上SCI 5篇,SCI最高影响因子11.413。
4、曾念开
曾念开,男,博士,1978年生,福建漳平人,教授,硕、博士生导师,中国菌物学会理事,中国菌物学会菌物多样性及系统学专业委员会委员,海南国际医药创新联合基金会药学服务创新专业委员会常务委员,海南省“515人才工程”第三层次人选,海南省拔尖人才。2001年获吉林农业大学学士学位,2007年获北京协和医学院-清华大学硕士学位,2012年获中国科学院昆明植物研究所理学博士学位。担任Fungal Diverstiy、Mycologia、Mycological Progress、Phytotaxa等国际期刊的审稿人。多年来从事药用真菌资源、分类、分子系统发育、人工培养及相关食品、保健品开发等研究工作;发现并正式发表真菌新属2个,新种65个,中国新记录属1个,中国新记录种2个,新组合种19个。发表学术论文60余篇,其中45篇载SCI源刊物上;主编或副主编专著7部,参编9部;授权专利6项;主持国家自然科学基金项目4项、海南省重点研发计划项目1项、海南省高层次人才项目1项、中国科学院重点实验室开放基金1项,参加国家自然科学基金面上项目1项,国家科技部支撑计划项目1项。培养硕士研究生9名。
5、李永辉
博士,海南医学院研究员,海南省拔尖人才,药物分析校级学科带头人。2009年毕业于上海医药工业研究院,主要从事代谢组学及药物作用机制研究工作。主持科研项目6项,参与课题4项,主要研究工作获得海南省科技进步一等奖1项,海南省自然科学二等奖1项,海口市科技进步奖2项。在国家核心期刊等发表论文30多篇,其中SCI收录文章20篇,授权专利5项,出版学术专著4部。
6、张小坡
博士(博士后),教授,海南医学院药学院副院长,海南省拔尖人才,海南省“515”二层次人才,海南省南海名家青年项目获得者。2010年博士毕业于沈阳药科大学天然药物化学专业,2014年从北京协和医学院博士后出站。长期从事热带药用资源包括南药黎药和海洋生物活性成分的发现及作用机制研究,并在此基础上开展新药研发工作;主持国家自然科学基金项目4项、海南省重点研发项目1项、海南省自然科学基金1项、海南省教改重点项目2项;以第一或通讯作者在Acta Pharmaceutica Sinica B、Phytomedicine、Journal of Natural Products、Journal of Ethnopharmacology等SCI收录的期刊发表论文40余篇;主编专著2部;作为编委参编十四五规划教材《天然药物化学》、作为副主编参编《海洋天然产物化学》教材;以第一发明人身份授权国家发明专利5项(转让1项);以第一完成人获海南省自然科学奖三等奖1项。